DESCRIÇÃO DO PROJETO
PROBLEMA E JUSTIFICATIVA
O projeto “O Ensino Em Movimento: A Universidade vai às escolas” visa aguçar a imaginação e desmistificar a Ciência, encorajando jovens a seguirem carreiras nas áreas de Ciências e Tecnologia, por meio de exposições, oficinas e palestras. Com o apoio financeiro do programa Universidade Sem Fronteiras será possível socializar experiências bem sucedidas nas áreas das Ciências e inovações tecnológicas provenientes do meio acadêmico visando o enfrentamento de problemas sociais dos municípios com baixo IDH da mesorregião Centro-Sul do Paraná. É neste contexto que o projeto se justifica, tornando acessível a Ciência a um número bem maior ampliado de pessoas. Além disso, a proposta em questão, é um projeto de intervenção na escola importante na medida em que visa significa estabelecer diálogos entre a comunidade e a universidade, particularmente dos acadêmicos que atuarão na equipe executora do presente projeto, uma vez que contribui para a formação inicial destes educadores. Em síntese, esta experiência formativa multidisciplinar a ser desenvolvida com a participação de acadêmicos de diversos cursos de graduação tem a meta de estimular a alicerçar a construção da autonomia discente como ferramenta na inserção social dos cidadãos das áreas mais carentes do entorno da Universidade a partir de uma experiência de Ensino e Extensão neste caso, em Ciências, Biologia, Geografia, Fisioterapia, Enfermagem, Pedagogia e a escola básica. Este projeto é continuidade das ações que já foram realizadas no Projeto “Ed. Sócio-Ambiental para a Preservação dos Recursos Hídricos da Região Centro-Sul do PR”, atualmente financiado pelo programa Universidade Sem Fronteiras- Licenciatura- Fase II.
OBJETIVO GERAL E OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Geral: Contribuir para o desenvolvimento do ensino e promover a popularização da Ciência, por meio de Exposições Itinerantes, oficinas e palestras junto às escolasestaduais do Paraná.
Específicos: Realizar nas escolas e comunidade em geral exposições itinerantes, oficinas e palestras sobre temáticas relacionadas às Ciências (recursos hídricos, sexualidade, biodiversidade, entre outros), a serem trabalhadas pelos acadêmicos e professores; Propiciar aos acadêmicos dos diversos cursos da UNICENTRO uma experiência formativa de caráter multi e interdisciplinar que promova o contato direto com a realidade social em que a Instituição de Ensino Superior (IES) está inserida.
METODOLOGIA PARA EXECUÇÃO DO PROJETO
Durante todo o desenvolvimento do projeto, será realizado um processo de capacitação de todos os envolvidos (acadêmicos dos diversos cursos da Unicentro e da Faculdade Guairacá), bem como reuniões, visando momentos de estudos/discussão e organização das atividades a serem desenvolvidas. Como o projeto é destinado aos estudantes e público em geral, as atividades propostas (exposições, mostras, oficinas e palestras educativas) serão realizadas com temas de interesse sócio-ambiental e na área da saúde.
O projeto propõe ainda manter uma exposição itinerante de Ciências com materiais do acervo do Museu de Ciências Naturais de Guarapuava, englobando inicialmente coleções das seguintes áreas: Zoologia, Geologia, Malacologia, Botânica, Entomologia, Animais Taxidermizados, Animais “in vitro”, peças e modelos anatômicos, entre outros. Além disso, a equipe executora do projeto pretende ministrar simultaneamente oficinas e palestras sobre temas relacionados aos materiais expostos e temas diversos (recursos hídricos, sexualidade, biodiversidade, experimentos de física e química, educação postural) e ao mesmo tempo, trabalhar a Educação Ambiental.
As oficinas e palestras, a serem ministradas pelos acadêmicos, também poderão ser serão ofertas para as escolas no espaço educativo do Museu de Ciências Naturais, localizado no Parque das Araucárias, em Guarapuava.
