Seminário Internacional Memória e Cultura: a importância da memória na formação cultural humana
19:55 @ 16/09/2006
Seminário Internacional Memória e Cultura:
a importância da memória na formação cultural humana
19 a 21 de Setembro de 2006
SESC Vila Mariana
Aos 60 anos, o SESC dá início à consolidação de uma ação que visa organizar, preservar e difundir sua memória como instituição sociocultural e educativa, engajada na promoção da cidadania. Trata-se do SESC Memórias.
Como uma de suas primeiras iniciativas, o Seminário Internacional Memória e Cultura: a importância da memória na formação cultural humana pretende discutir essa temática sob a forma de conferências, colóquios, debates e relatos de experiências. A memória se estabelece em paralelo à experiência vivida, vinculada aos grupos que a experienciaram e aos significados tirados dali. No SESC, ela se refere ao conjunto de sua programação, à metodologia de trabalho institucional e à maneira como os diversos programas e atividades vêm sendo percebidos pelo público ao longo do tempo. Nesse sentido, ao refletirmos sobre a influência entre memória e cultura, remetemo-nos ao conceito de memória coletiva, estabelecido por Maurice Halbwachs, em que a memória pessoal refere-se diretamente àquela do grupo e ali se constitui.
A cultura deve considerar a necessidade existencial do sonho, do imaginário, da criação estética, da reflexão sobre o sentido das coisas, tendo claro que ela constitui um bem a ser cultivado, não é fixa, não está terminada e é construída por meio de um processo contínuo de educação permanente. Da mesma forma, a memória também se estabelece cotidianamente por meio de um trabalho no qual interagem os contextos social e afetivo de sua criação. Assim, pretendemos: garantir uma apropriação da memória como elemento integrante do projeto institucional; produzir e difundir conhecimento a partir da produção teórica e da ação prática sobre o tema e garantir a realização de um debate multidisciplinar, com a presença de pesquisadores com formações distintas, capazes de abordar o tema sob diferentes aspectos.
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