Grupos

Uma pedagogia que acabe de uma vez por todas com aqueles dois princípios que tem governado por sempre a educação:

1) Está mal ser o que se é;

2) Está bem ser alguma coisa que nunca se poderá ser.

E que traduza esses princípios em outros dois radicalmente diferentes:

1) Está bem ser o que se está sendo;

2) Não está mal ser, também, outra coisa daquilo que já está-se sendo.

(Carlos Skliar)

Comentários